تحقیقاتی که تا به حال به عمل آمده است نشان می دهد که از طریق تدریس معمولی تنها % ۳۰ مطالب از مطالب مورد تدریس یاد گرفته می شود در حالی که اگر یادگیری با استفاده صحیح از وسایل ارتباطی به عمل آید میزان یادگیری افراد را تا % ۷۵ بالا می برد .
فواید استفاده ازوسایل کمک آموزشی :
۱- وسایل کمک آموزشی پیش دبستانی بازده آموزشی را از لحاظ کمی و کیفی افزایش می دهد .
۲- وسایل کمک آموزشی می تواند یادگیری را انفرادی کند .
۳- وسایل کمک آموزشی آموزش را با قدرت بیشتری عملی می سازد .
۴- وسایل کمک آموزشی دسترسی به فرهنگ وآموزش را به طوریکسان برای همه میسر می سازد .
۵- وسایل کمک آموزشی اساس قابل لمس را برای تفکر و ساختن مفاهیم فراهم می سازد . و در نتیجه از میزان عکس العمل گفتاری دانش آموز می کاهد .
۶- مورد علاقه زیاد و فراون شاگردان هستند و توجه آنها را به موضوع اصلی معطوف می سازد .
۷- اساس لازم را برای یادگیری تدریجی و تکمیلی آماده می سازد و در نتیجه یادگیری را دائمی می کند .
۸- تجارب واقعی و حقیقی را دراختیار شاگردان قرار می دهد و در نتیجه موجب فعالیت ایشان می شود .
۹- پیوستگی افکار را موجب می گردد .
۱۰- در توسعه و رشد معنی در ذهن شاگرد مؤثر هستند .
بسته معلم
استفاده از وسایل آموزشی موجب می شود که دانش آموزان از همه حواس خود جهت یادگیری مطالب استفاده کنند . از آنجا که % ۷۵ از یادگیری مطالب توسط چشم و بینایی یاد گرفته می شود ، این موضوع باعث شد که معلمان بیشتری به استفاده از وسایل کمک آموزشی و وسایل بصری روی آوردند .
برای رسیدن به هدف مورد نظر باید پروژه های زیر تاحدامکان درمدارس وکلاس ها عملی شوند :
۱- توجه و علاقه فراگیران را با صحبت کردن جلب نمایند.
۲- تجارب عینی و واقعی را در اختیار شاگردان قرار دهند.
۳- زمینه تنوع آموزشی را فراهم نمایند و ازخستگی جسمی و ذهنی بکاهند .
۴- روش مطالعه صحیح را در اختیار دانش آموزان قرار دهند.
۵- دست یابی به نتایج فوری از آموزش راممکن سازند که اثر یادگیری را دائمی می کند.
۶- در جهت آگاهی معلمان از مفهوم و فلسفه تکنولوژی آموزشی و وسائل کمک آموزشی صحبت شود .
۷- معلمانی که از وسایل کمک اموزشی استفاده می نمایند مورد تقدیر قرار گیرند.
۸- به معلمان توصیه شود برای استفاده از وسائل کمک آموزشی علاقه و اشتیاق نشان دهند.
• تجربه معاونت: همه با این واقعیت موافق هستند که تجربه دست اول بهترین نوع تجربه آموزشی است، اما چنین تجربه ای همیشه نمی تواند برای دانش آموزان ارائه شود، بنابراین در برخی شرایط باید جایگزین های خاصی ارائه شود. برای این ما تعداد زیادی از اشیاء و پدیده های غیرقابل دسترس را پیدا می کنیم.
• تنوع: وسایل کمک آموزشی تنوع را فراهم می کند و ابزارهای مختلفی را در اختیار معلم قرار می دهد.
• آزادی: استفاده از وسایل کمک آموزشی فرصت های مختلفی را برای دانش آموز فراهم می کند تا در آن جا به جا شود، صحبت کند، بخندد و نظر بدهد. در چنین فضایی دانش‌آموزان به این دلیل کار می‌کنند که می‌خواهند کار کنند و نه به این دلیل که معلم از آنها می‌خواهد.
• فرصت‌های مدیریت و دستکاری: استفاده از وسایل کمک آموزشی فرصت‌های زیادی را برای دانش‌آموزان فراهم می‌کند تا چیزها را ببینند، مدیریت کنند و دستکاری کنند.
نقش وسائل کمک آموزشی در تدریس و یادگیری:
امروزه وسائل کمک آموزشی اعم از پیچیده و ساده به عنوان ابزاری برای ایجاد تسهیل در امر تدریس و یادگیری در نظام آموزشی به کار می روند . این وسائل از حیث این که تئوری و عمل را با هم ترکیب کرده ، باعث ماندگاری یادگیری و تنوع بخشی در کلاس درس می شوند، حائز اهمیت است . با توجه به این که :
۷۵درصد یادگیری از طریق کاربرد حس بینایی
۱۳درصد شنوایی
۶درصد لامسه
۳درصد حس چشایی می باشد .
هدف ا زاستفاده از وسایل کمک آموزشی : افزایش سرعت و پایداری یادگیری درکلیه دروس است :
با توجه به این که استفاده از وسائل کمک آموزشی تاثیر زیادی در یادگیری دارد سعی بر آن است که از ۲۰% ، استفاده ازوسائل کمک آموزشی را به ۶۰% برسانیم .
مزایای وسایل کمک آموزشی
برخی از مزایای وسایل کمک آموزشی به شرح زیر است:
• بهترین انگیزه ها: وسایل کمک آموزشی بهترین انگیزه هستند. دانش آموزان با علاقه و غیرت بیشتری کار می کنند. زمانی که از وسایل کمک آموزشی در آموزش و یادگیری استفاده می شود، توجه بیشتری نشان می دهند.
دستورالعمل های اساسی برای شفاهی: آنها به کاهش کلام گرایی کمک می کنند که یکی از ضعف های اصلی مدارس ما است. آنها همان معنایی را بیان می کنند که کلمات معنی می دهند. آنها مفاهیم واضحی را ارائه می دهند و بنابراین به دقت در یادگیری کمک می کنند.
• تصاویر واضح: تصاویر واضح زمانی تشکیل می شوند که ما می بینیم، می شنویم، لمس می کنیم، می چشیم و بو می کنیم زیرا تجربیات ما مستقیم، ملموس و کمابیش دائمی هستند. یادگیری از طریق حواس طبیعی ترین و در نتیجه آسان ترین می شود.
